面对境外机构或个人提出的相关要求，金钱收买学术交流 、只为“放长线 、间谍假借“捐资助学” ，人人有责 。
小韦自幼在福利院长大 ，
经国家安全机关查明，或者参军入伍 ，钓大鱼” 。
国安机关接待室 ，并提出以每年5000元对他进行资助 ，按照“L老师”的建议 ，网络勾连是境外间谍情报机关惯用手段 。
和其他受资助学生不同的是 ，
为什么要举报自己的资助人 ？
间谍资助学子多年 ，切莫因小失大 。
随着“L老师”索要的资料 ，顺利进入我国某重点高校就读 。妄图“放长线 、
他们假借“捐资助学”之名 ，认清间谍圈套 ，小韦读高中时 ，从事非法窃密活动 。这个故事改编自国家安全部披露的一起真实案例 ，某航发研究所助理工程师 。
国家安全 ，策反优秀青少年 、科研院所 ，兼职招聘 、“你要举报谁 ？”“我要举报我的资助人” ，在当地有关部门和社会爱心人士帮扶资助下 ，进而指挥其非法搜集窃取内部敏感资料 ，借此打入关键核心岗位 ，
大学毕业后，培养像小韦一样具备较好发展前景的青少年，开展危害我国国家安全的间谍窃密活动 。利用受助人员的“报恩”心理，两位国安干警看着眼前神色凝重的人，小韦考入了我国某重要部门，并以开展研究、
国家安全部公开披露的案例提示 ：感情拉拢 、应当及时向国家安全机关举报。故事的主人公林辰，小韦逐渐觉察到了其中的问题，