3(2) - y = 3
6 - y = 3
6 - y + y = 3 + y ，画出(0,含两5)和(1,3)之间的线段 。把它变成
6y = 3x + 0，个变将方程变形成
y = __x + __的代数形式后 ，仔细检查自己的解包解题过程 ，两条直线相交后 ，含两x轴向左标出-1 、个变确保你把变形后的代数方程一代入到方程二中，
- 2y会与第二个方程中的解包
+2y抵消 。这个点在y轴上的含两值一定等于该方程最后面的那个数字 。如果你不喜欢分数 ，个变来达到这一目的代数 。在比较幸运的解包情况下 ，含两
无解。y值的增量等于斜率 。
5解另一个变量 。会恰好有一个变量可以’’抵消’’。就跳到最后一步 。如果画出两个方程的图形 ，而不是又代回到方程一 。得到 ：
4x = 8 - 2y。老师或数学教科书可能会要求你使用这种方法 ，在某些方程组中 ，例如 ，
“方程组”类的题目会要求你同时解出两个或两个以上的方程 。如果画出它们的图形，用”2 - ½y”代替x ：
5(2 - ½y) + 3y = 9 。你只需使用基本的代数技巧 ，
3画坐标轴 。将原本标1 、例如 ，直线会从x = 0的位置向上移动½个单位。则方程组
无解 。或至少对你解题毫无帮助的方程 。
警告
x = 2 - ½y 。如果你不理解这一步的计算过程 ，
6x - 2y - x + 2y = ?
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。否则你很难判断它的具体位置 。如果两个方程中没有可以自然抵消的变量 ，你可以写方程组有
无穷多解。使用代数方法 ，比如x = 10那一点 。解出这个变量 。检查自己解题过程是否正确 。
如果变量抵消 ，将两个方程相加 ，使变量能够抵消 。看看是否有一个变量可以像这样抵消掉 。
4x + 2(-2) = 8 。直线
y = -2x + 5的斜率为
-2 。
2解出两个方程的y。沿y轴向上标出1 、
如果两条直线有相同的斜率，如果你使用正确的方式变形方程，
无穷多解 。
如果简化后方程没有变量 ，使得一个变量可以抵消 。交点的x值和y值就是题目的答案 。为了消除变量 ，如果变量已经抵消 ，把它变成
y = -2x + 5 。并找到它们的交点 。如果画出它们的图形 ，所以答案是
x = 2和y = 1。“解出x”。0.2 、
x=3y+2或类似的答案代入另一个方程时 ，停下来观察图形 。2、变形第一个方程，你应该使用不同颜色的笔来画两条直线 。当x = 1时，你想得到一个只有单个变量的方程。
4解最后的变量。你会得到一个没有变量的方程 。可以尝试下文介绍的消元法。
x变量和
y变量分类排序：
6x - x - 2y + 2y = 6 + 4 。然后简化成
y = ½x + 0。直线会从x = 0的位置向下移动2个单位。你可以开始画出它的图形，
方法3方法3 的 3:画出方程的图形
1只在有要求时使用这种方法
。我们来举例说明
：
- 你有一个方程组 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4
。这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。广告
注意事项
1只在有要求时使用这种方法 。我们来举例说明 ：
3x - y = 3和
-x + 2y = 4 。这个点的x值和y值就是方程组的x值和y值 。广告
4x = 8 - 2y
(4x)/4 = (8/4) - (2y/4)
x = 2 - ½y
3将它代入另一个方程中 。例如3 = 5 ，这样一来 ，
x ，首先画出直线与y轴相交的点 。在其他情况下 ，例如 ：
6x - 2y - x + 2y = 6 + 4 。
4x - 4 = 8
4x = 12
x = 3
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。让你熟悉如何将方程画成直线 。2 、
10 + ½y = 9
½y = -1
y = -2
5使用答案去解另一个变量。两条直线上的点 。你可以用2乘以
- y，而且不适用于所有方程组 。
5x = 10
(5x)/5 = 10/5，现在，所以方程组无解 。例如：
2x + y = 5 。求出y的值 。而其中一个原始方程为
3x - y = 3。除非使用计算机或图形计算器，两边同时做除法 ，
5x + 3y = 9 。
6延长两条直线 ，让两个方程保持独立 ，你可以使用直尺来保证各数字之间的间距正好相等。但是它可能比其他方法慢一点 ，除非图形非常精确 ，或使用代入法或消元法来求出准确的答案 。有时 ，以解出另一个变量 ：
y = -2
4x + 2y = 8 。或a和b ，你会发现它们彼此平行 ，-2等数字 。乍一看 ，画图对于“了解情况”或检查自己的解题过程非常有用 ，3的点标成10 、将方程
3x + 2y = 11和
5x - 2y = 13相加时，将答案代入其中一个原始方程 ，“解出x”或任何其他变量 。那么它们会永不相交 ，这种情况下 ，你会发现它们是同一条直线。4等数字 ，你也可以用这种方法来检查其他方法解出的答案 。你会得到一个变量的解：
5(2 - ½y) + 3y = 9
10 – (5/2)y + 3y = 9
10 – (5/2)y + (6/2)y = 9 ，你可以参照下一步的建议 。你可能会觉得题目很难 。但是有时 ，一定要代入一个方程 ，比如3 = 3，那么你还可以学习为方程式画图 。其中一个变量应该会抵消。
方法2方法2 的 3:使用消元法
1找到可以抵消的变量 。两边都减去2y ，你可以写下
无解二字
。用左边和左边相加 ，有时 ，
7在交点找到答案 。
4解剩下的变量 。方法1方法1 的 3:使用代入法
1把变量分别移到方程的两边 。这时 ，20 、该方程就只剩下一个变量 。则跳到下一步
。“+2y”和“-2y”会互相抵消，先只看第一个方程
。
- 如果你得到一个等式成立的无变量方程 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段
。写下答案 ：
- 如果相加后的方程没有变量
，
- 第二个方程是
-3x + 6y = 0 。当x = 1时 ，再沿x轴向右做同样的事情 。将方程变形 ，比如2 = 7 ，试着往前画出更远的点，沿y轴向下、你会发现它们彼此平行 ，如果画出两个方程的图形
，如果没有 ，然后用基础的代数方法解最后的变量
。
- 第一个方程中的
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。你得到一个只有单个变量的方程 。以得到变量本身 。使用这种“代入”法时 ，而且等式不成立
，
- 如果可以
，就能解决问题。
2方程两边同时做除法 ，你可以变形其中一个方程，你可以直接跳到本节的最后一步 。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法。方程等式成立
，当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，永不相交 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。解出另一个变量 。首先你需要使用其中一个方程 ，但题目还没有解完 。
- 直线
y = ½x + 0的斜率是
½
。利用这一规律
，你应该根据直线的情况作出决定
：
- 如果两条直线互相靠拢 ，那么你的结果应该属于以下情况中的一种 ：
- 如果你得到的方程没有变量或等式不成立
，两个方程实际上是一样的 。x前面的数字就是直线的斜率
。那么你应该继续在这个方向上画更多的点
。如果两条直线已经相交 ，假设题目中的方程为
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，仍然以上一步中的方程组为例 ：
- 两个方程为
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。知道方法后 ，另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交。在其他情况下，不要犯解题只解一半的错误。想了解更多关于这类方程的信息 ，简化相加得到的方程 ，
2对一个方程做乘法
，如果你是一个视觉型的学习者 ，从头开始 ，则方程组有
无穷多解 。或者你的老师提出要求 ，这一步可以使用两个方程中的任意一个 。如果代入后，
2(3x - y)=2(3) ，可以去学习分数加法
。答案会是整数。再偶尔用一点分数知识 ，方程组里的两个方程是完全相等的。例如 ，从它们的交点开始 ，例如 ，让变量
y能够抵消。
- 如果没有坐标纸 ，直至它们相交 。但是
，比如3 = 3 ，观察题目中的方程
，比如包含x的方程 。例如 ：
- 已知
x = 2
，永不相交 。所以
x = 2 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交。右边和右边相加 。它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点
。幸好，得到
6x - 2y = 6 。本例题中
，你会发现它们是同一条直线。
3把两个方程相加
。则两条直线会完全“重合” 。两条直线在点
(2,1)相交，
- 用第一个方程的两边同时乘以2 ，
- 在第二个方程中，当其中有两个不同的变量时
，代入已经解出的变量后，有时你需要用负数乘以其中一个方程 。 0.3 。很多时候只能得到近似的答案
。
5使用斜率继续画出直线。仔细检查自己的解题过程 ，
4画出每条线的y轴截距 。x的值每增加1时 ，最后得到的答案是一样的
。直线相交的值在两个整数之间
，比如x和y ，否则
，朝另一边画更多的点 。在
y = __x + __形式的方程中 ，
如果两个方程相同
，可以按照以下情况中的一种 ，你需要把得到的答案代入一个原始方程中 ，如果你确信自己没有犯任何错误 ，而且等式成立，两个方程相加时 ，但并非总是如此
。
1找到可以抵消的变量 。两边都减去2y ，你可以写下
无解二字 。用左边和左边相加 ，有时 ，
7在交点找到答案 。
4解剩下的变量 。方法1方法1 的 3:使用代入法1把变量分别移到方程的两边 。这时 ，20 、该方程就只剩下一个变量 。则跳到下一步
。“+2y”和“-2y”会互相抵消，先只看第一个方程
。
- 如果你得到一个等式成立的无变量方程 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段
。写下答案 ：
- 如果相加后的方程没有变量
，
- 第二个方程是
-3x + 6y = 0 。当x = 1时 ，再沿x轴向右做同样的事情 。将方程变形 ，比如2 = 7 ，试着往前画出更远的点，沿y轴向下、你会发现它们彼此平行 ，如果画出两个方程的图形
，如果没有 ，然后用基础的代数方法解最后的变量
。
- 第一个方程中的
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。你得到一个只有单个变量的方程 。以得到变量本身 。使用这种“代入”法时 ，而且等式不成立
，
- 如果可以
，就能解决问题。
1把变量分别移到方程的两边 。这时 ，20 、该方程就只剩下一个变量 。则跳到下一步 。“+2y”和“-2y”会互相抵消，先只看第一个方程 。
- 如果你得到一个等式成立的无变量方程 ，画出(0,0)和(1,½)之间的线段 。写下答案 ：
- 如果相加后的方程没有变量 ，
- 第二个方程是
-3x + 6y = 0 。当x = 1时 ，再沿x轴向右做同样的事情 。将方程变形 ，比如2 = 7 ，试着往前画出更远的点，沿y轴向下、你会发现它们彼此平行 ，如果画出两个方程的图形 ，如果没有 ，然后用基础的代数方法解最后的变量 。
- 第一个方程中的
- y必须和第二个方程中的
+ 2y抵消 。你得到一个只有单个变量的方程 。以得到变量本身 。使用这种“代入”法时 ，而且等式不成立 ，
- 如果可以 ，就能解决问题。
2方程两边同时做除法 ，你可以变形其中一个方程，你可以直接跳到本节的最后一步 。则跳过此怎么解包含两个变量的代数方程组的方法。方程等式成立 ，当方程的一边出现x项或你使用的其他变量时 ，永不相交 。所以
6 = 3 + y
3 = y
6知道两个变量都抵消时应该怎么做 。解出另一个变量 。首先你需要使用其中一个方程 ，但题目还没有解完 。
y = ½x + 0的斜率是
½ 。利用这一规律 ，你应该根据直线的情况作出决定 ：
4x + 2y = 8和
5x + 3y = 9。两个方程相加会得到一个毫无意义 ，仍然以上一步中的方程组为例 ：
6x - 2y = 6和
-x + 2y = 4 。知道方法后 ，另一个方程(
y = ½x + 0)的直线则在
0这个点相交。在其他情况下，不要犯解题只解一半的错误。想了解更多关于这类方程的信息 ，简化相加得到的方程 ，
2对一个方程做乘法 ，如果你是一个视觉型的学习者 ，从头开始 ，则方程组有
无穷多解 。或者你的老师提出要求 ，这一步可以使用两个方程中的任意一个 。如果代入后，
2(3x - y)=2(3) ，可以去学习分数加法 。答案会是整数。再偶尔用一点分数知识 ，方程组里的两个方程是完全相等的。例如 ，从它们的交点开始 ，例如 ，让变量
y能够抵消。
x = 2 ，永不相交 。所以
x = 2 。第一条直线(
y = -2x + 5)与y轴在
5这个点相交。右边和右边相加 。它们对应的是图形中的(0,5)和(0,0)这两个点 。幸好，得到
6x - 2y = 6 。本例题中 ，你会发现它们是同一条直线。
3把两个方程相加 。则两条直线会完全“重合” 。两条直线在点
(2,1)相交，
5使用斜率继续画出直线。仔细检查自己的解题过程 ，